Plan de Educación a Distancia

ACTUALIZACIÓN
PLAN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA


Limache, 5 de mayo de 2020

Estimada Comunidad Educativa:

Luego de evaluar el primer proceso de nuestro Plan de Educación a Distancia, de los meses de marzo y abril y tomando como antecedentes lo analizado por los diversos departamentos y la opinión de los estudiantes, hemos ajustado esta segunda parte, que ya comienza con los nuevos contenidos 2020, en la gran mayoría de las asignaturas (a diferencia de quienes están con asignaturas y módulos nuevos, que comenzaron ya con su unidad 1, especialmente terceros medios TP y 3°HC que cuenta con asignaturas nuevas). Respecto de este ajuste, podemos indicar lo siguiente:

I. Las actividades esta vez, serán organizadas, dependiendo de la cantidad de horas que, por plan de estudios, le corresponde a cada asignatura y módulo, según el siguiente detalle:

A) ASIGNATURAS O MÓDULOS DE HASTA 3 HORAS A LA SEMANA :

Enviarán sólo 2 actividades en el mes (semana por medio), la primera de ellas será de contenidos conceptuales y procedimentales (sin necesidad de realizar alguna guía o actividad) y la segunda, será una guía que deberás enviar al docente.

B) ASIGNATURAS O MÓDULOS DE 4 O MÁS HORAS A LA SEMANA:

Enviarán 4 actividades en el mes (una por semana), la primera y la tercera semana, será sólo de contenidos conceptuales y procedimentales (sin necesidad de realizar alguna guía o actividad), esta vez será acompañado de cápsulas educativas, que los profesores han elaborado o elegido, para hacer más ameno y amigable la entrega de estos contenidos y la segunda y la cuarta semana , enviarán guías de autoaprendizaje, que deberán realizar, debiendo enviar , los HC sólo la de la cuarta semana, los del TP, deberán enviar las guías de los módulos de la segunda y la cuarta semana, a sus profesores de especialidad.

VER ESQUEMA EXPLICATIVO

II. Los jefes de modalidades Humanista-Científico y Técnico-Profesional subirán a cada grupo de Facebook el material que proporcionen los docentes los lunes de cada semana, para que los estudiantes puedan contar con todos los recursos a tiempo.

III. En las semanas 1, 2 y 3, los trabajos NO serán enviados a cada docente de parte de los estudiantes (salvo excepción indicada más arriba de la modalidad TP). Los profesores mientras tanto, realizarán el proceso de RETROALIMENTACIÓN (respuestas a consultas de los estudiantes o revisión de situaciones puntuales) que los estudiantes envíen a sus correos electrónicos. Las consultas se deberán realizar entre las 8:00 y 14:00 horas en días hábiles.

IV. Cada estudiante deberá como mínimo escribir las respuestas de las guías en sus respectivos cuadernos. Quien tenga la opción de imprimir las guías, tiene la libertad de hacerlo para luego desarrollarla y pegarla en su correspondiente cuaderno.

V. Sólo el trabajo de la cuarta semana será acumulativo o integral, contemplará el envío de la tarea completa de parte del estudiante al profesor , quien REVISARÁ y EVALUARÁ FORMATIVAMENTE, según lo estipulado en el Reglamento Interno de Evaluación y Promoción.

VI. Aquellos estudiantes identificados por cada profesor jefe, con dificultades de conexión, podrán retirar el material impreso, en el liceo, procurando cumplir con todas las exigencias sanitarias correspondientes. Las fechas y horas serán informadas a cada jefatura de curso.

Agradecemos desde ya a cada uno de ustedes por el enorme esfuerzo y compromiso con el proceso que estamos implementando. Esperamos sinceramente que usted junto a sus seres se encuentren bien. Sigamos cuidándonos y respetando todas las medidas que la autoridad nos indique, por nuestro bien y el de toda la comunidad.


PROGRAMA DE INTEGRACIÓN EDUCACIONAL (PIE)

La dupla de Psicólogos del Programa de Integración Educacional de nuestro Liceo ha dispuesto un Canal de YouTube para poner a su disposición distintos tipos de recursos para apoyar sus procesos de aprendizaje. Los invitamos a revisar sus videos presionando en el siguiente ícono.


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